| 多重感覺刺激訓練教學 |
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| 目標 |
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 結合治療部的訓練元素而設計教學活動，讓學生在不同類型的學習刺激及環境下，能跨越自己的學習障礙，發揮應有的潛能。
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教學策略：
- 生活技能流程化教學 .
- 引導式教育教學
- 多重感覺刺激訓練
- 高中準離校生課程
- 視覺策略系統化教學
- 視障學童輔助教學
- 單元教學
- 戲劇教育
- 藝術教育
- 非華語學生學習中文支援計劃
- 引導式教育教學
- 多重感覺刺激訓練
- 高中準離校生課程
- 視覺策略系統化教學
- 視障學童輔助教學
- 單元教學
- 戲劇教育
- 藝術教育
- 非華語學生學習中文支援計劃
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