| 引導式教育教學 |
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| 目標 |
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 透過節律誘發學生活動，建立自發的學習動機；強化肌能，反覆鍛煉運用肌能的技巧以應用在日常的生活上， 如坐姿平衡、體位中線發展、四肢伸展、抓握、企立、踏步、蹲立和彎腰等。
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教學策略：
- 生活技能流程化教學 .
- 引導式教育教學
- 多重感覺刺激訓練
- 高中準離校生課程
- 視覺策略系統化教學
- 視障學童輔助教學
- 單元教學
- 戲劇教育
- 藝術教育
- 非華語學生學習中文支援計劃
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- 多重感覺刺激訓練
- 高中準離校生課程
- 視覺策略系統化教學
- 視障學童輔助教學
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- 戲劇教育
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樂義家書：
其他資訊：
